Νεανική Χορωδία Λεοντείου Σχολής Νέας Σμύρνης: Όταν η μουσική γίνεται μνήμη, παιδεία και κοινός ρυθμός
Για περισσότερα από τριάντα χρόνια, τα παιδιά δεν μαθαίνουν απλώς να τραγουδούν στη Νεανική Χορωδία της Λεοντείου Σχολής Νέας Σμύρνης. Μαθαίνουν να ακούν, να συνεργάζονται και να εκφράζονται, μέσα από μια μουσική διαδρομή που συνδυάζει παιδεία, εμπειρίες ζωής και σημαντικές στιγμές σε εμβληματικές σκηνές, με οδηγό τη μαέστρο Κατερίνα Βασιλικού.
- NouPou.gr
- 13/01/2026 10:35
Για πολλά παιδιά που φοίτησαν στη Λεόντειο Σχολή Νέας Σμύρνης, η Χορωδία δεν ήταν απλώς ένα μάθημα στο πρόγραμμα ή μια καλλιτεχνική δραστηριότητα ανάμεσα σε άλλες. Ήταν ο χώρος όπου έμαθαν να ακούν τον εαυτό τους και τους άλλους, να λειτουργούν ως ομάδα, να εκφράζονται χωρίς φόβο. Ήταν εκείνη η σχολική εμπειρία που έμεινε χαραγμένη στη μνήμη και επέστρεψε χρόνια αργότερα, ακόμη κι όταν οι ίδιοι έγιναν γονείς.
Στο κέντρο αυτής της πορείας βρίσκεται η Κατερίνα Βασιλικού, Καθηγήτρια Μουσικής στη Λεόντειο Σχολή Νέας Σμύρνης και Μαέστρος της Χορωδίας από το 1992 μέχρι και σήμερα. Πτυχιούχος Νηπιαγωγός, Διπλωματούχος Πιάνου, με σπουδές κλασικού τραγουδιού, αλλά και με βαθιά αγάπη για τη χορωδιακή πράξη, έχει αφιερώσει δεκαετίες στη δημιουργία ενός μουσικού συνόλου που λειτουργεί ταυτόχρονα ως καλλιτεχνικό σώμα και παιδαγωγικό κύτταρο.

«Η μουσική παιδεία είναι εξίσου σημαντική – για να μην πω σημαντικότερη – από τη γενική γνώση», λέει. «Βλέπω τις παλιές μαθήτριες και τους παλιούς μαθητές μου που σήμερα έχουν τα δικά τους παιδιά στη Χορωδία και μου λένε ότι η χορωδιακή τους ζωή είναι αυτό που θυμούνται περισσότερο και με πολλή αγάπη και νοσταλγία από το Σχολείο». Για την ίδια, η μουσική είναι εργαλείο ζωής: βοηθά τα παιδιά να αναγνωρίζουν και να επεξεργάζονται τα συναισθήματά τους, να εκφράζονται με υγιή τρόπο, να καλλιεργούν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους.
Η Χορωδία λειτουργεί ως μικρογραφία της κοινωνίας. «Κανείς δεν λάμπει μόνος του σε μια Χορωδία. Είναι ένα “άθλημα” μοναδικό», εξηγεί. Κάθε παιδί έχει διαφορετική φωνή, διαφορετική προσωπικότητα, διαφορετικό ρυθμό εξέλιξης. Μαθαίνει να αποδέχεται τον εαυτό του, αλλά και τους άλλους. Να προσφέρει τον καλύτερό του εαυτό για το σύνολο. «Μικρά βήματα, μεγάλα αποτελέσματα», είναι μια φράση που συνοψίζει τη φιλοσοφία της.
Η πειθαρχία, η συνέπεια, η επιμονή και η υπομονή καλλιεργούνται φυσικά μέσα από τη μουσική πράξη. Το ίδιο και η εμπιστοσύνη. «Ποτέ δεν θα εκθέσω ένα παιδί, αν ένα τραγούδι δεν λειτουργεί για εκείνο και κατ επέκταση για τη Χορωδία μας», τονίζει. Για την κα Βασιλικού, η τέχνη είναι καταφύγιο και μέσο έκφρασης, ιδιαίτερα για τα πιο συνεσταλμένα παιδιά. «Όταν δεν μπορείς να μιλήσεις με λόγια, μιλάς με τη μουσική».

Η μουσική παιδεία, όπως την αντιλαμβάνεται η ίδια, ανοίγει όμως και πολιτισμικούς δρόμους. Μέσα από τη Χορωδία, τα παιδιά γνωρίζουν την ποίηση, την ιστορία, τη συλλογική μνήμη. «Ο Εθνικός Ύμνος, το “Άξιον Εστί”, όπως και τόσα άλλα τραγούδια, ήταν πρώτα ποίηση», λέει, θυμίζοντας συναυλίες αφιερωμένες στη συνάντηση μουσικής και λόγου. Η μουσική, όπως σημειώνει, δεν αντικαθιστά τη γενική γνώση, αλλά τη συμπληρώνει και την εμβαθύνει.
Η διαδρομή της Xορωδίας της Λεοντείου Σχολής Νέας Σμύρνης αποτυπώνεται και εκτός σχολικών τοίχων. Τα παιδιά έχουν ερμηνεύσει μεγάλα έργα («Άξιον εστί», «Δάφνις και Χλόη», «Ορέστεια», «Όρνιθες», «Οι δραπέτες της σκακιέρας», «Πνευματικό Εμβατήριο», «Ρωμιοσύνη», «Συνέλευση των ζώων», “Carmina Burana” κ.α.) σε εμβληματικούς χώρους (Επίδαυρο, Ηρώδειο, Θέατρο Βράχων «Μελίνα Μερκούρη», Θέατρο Παλλάς, Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος, Μέγαρο Μουσικής Αθηνών, Ολύμπια Δημοτικό Μουσικό Θέατρο «Μαρία Κάλλας», Στέγη Γραμμάτων & Τεχνών κ.α.), έχουν τραγουδήσει σε αφιερώματα για ποιητές και συνθέτες, σε εκπομπές στην τηλεόραση, σε θεατρικές παραστάσεις, σε ταινίες, σε στούντιο ηχογραφώντας για μεταγλωττίσεις ταινιών και CDs.
Έχουν ζήσει ιστορικές στιγμές, όπως όταν έψαλαν στο ΟΑΚΑ κατά την επίσκεψη του Πάπα Ιωάννη Παύλου Β´. Έχουν συνεργαστεί με πολλές Ορχήστρες (Εργαστήρι Ελληνικής Μουσικής Δήμου Αθηναίων, Λαϊκή Ορχήστρα «Μίκης Θεοδωράκης», Ορχήστρα Σύγχρονης Μουσικής της ΕΡΤ, Big Band Δήμου Αθηναίων κ.α.), καταξιωμένους συνθέτες (Μίκη Θεοδωράκη, Γιώργο Κουρουπό, Δημήτρη Μαραμή, Βαγγέλη Μπουντούνη, Ιάννη Ξενάκη, Έλενα Παυλέα, Μίμη Πλέσσα, Γιάννη Σπανό, Carl Orff κ.α.), μαέστρους (Γιώργο Αραβίδη, Ηλία Βουδούρη, Λουκά Καρυτινό, Αντώνη Κοντογεωργίου, Μίλτο Λογιάδη, Ανδρέα Πυλαρινό κ.α.) και καλλιτέχνες (Γεράσιμο Ανδρεάτο, Ιωάννα Βρακατσέλη, Αλεξάνδρα Γκράβας, Παντελή Θαλασσινό, Σόνια Θεοδωρίδου, Σπύρο Κλείσσα, Γιάννη Κότσιρα, Κωστή Μαραβέγια, Μανώλη Μητσιά, Γιώργο Νταλάρα, Γιώργο Περρή, Σάκη Ρουβά, Αγγελική Τουμπανάκη, Μαρία Φαραντούρη, Μάριο Φραγκούλη, Μπέττυ Χαρλαύτη, «Κίτρινα Ποδήλατα», “String Demons” κ.α.). Ξεχωριστή στιγμή υπήρξε και η συνεργασία με τον Roger Waters των Pink Floyd.

Παράλληλα, η Χορωδία έχει πραγματοποιήσει ηχογραφήσεις, τηλεοπτικές εμφανίσεις, έχει αποσπάσει αργυρά και χρυσά βραβεία σε χορωδιακούς διαγωνισμούς και έχει συμμετάσχει σε κοινωνικές δράσεις. «Το πιο σημαντικό μάθημα για τα παιδιά είναι η προσφορά στον συνάνθρωπο», λέει, αναφερόμενη σε επισκέψεις σε ιδρύματα όπως το ΠΙΚΠΑ κ.ά., όπου η μουσική γίνεται πράξη αλληλεγγύης.
Τον Νοέμβριο του 2025 η Νεανική Χορωδία Λεοντείου Σχολής Νέας Σμύρνης απέσπασε Χρυσό Μετάλλιο στην Κατηγορία Παιδικών – Νεανικών Χορωδιών, Αργυρό Μετάλλιο στην Κατηγορία Θρησκευτικής Μουσικής και Grand Prix, ως η Χορωδία με την υψηλότερη βαθμολογία στο διαγωνιστικό μέρος του 11ου Διεθνούς Χορωδιακού Φεστιβάλ «Μαριλένα» Artiva στο Ναύπλιο, επιβεβαιώνοντας μία πορεία που βασίζεται στη συνέπεια, την ποιότητα και τη διαρκή προσπάθεια. «Δεν κουράζομαι να τολμώ και να προσπαθώ για εκείνα», λέει με ειλικρίνεια η κα Βασιλικού.
Η Λεόντειος Σχολή Νέας Σμύρνης προσφέρει το σταθερό και υποστηρικτικό πλαίσιο για αυτή τη διαδρομή. «Δεν έχω το άγχος της ύλης και των εξετάσεων. Αφήνω τα παιδιά να μιλούν, να ρωτούν, να εκφράζονται», εξηγεί. Η φιλοσοφία του Σχολείου -ο αλληλοσεβασμός, η κατανόηση των δυσκολιών, η αλληλεγγύη – βρίσκει έδαφος και μέσα από τη μουσική.
«Τα παιδιά με μαθαίνουν να βλέπω τον κόσμο με φρέσκια ματιά», λέει κλείνοντας. «Κάθε παιδί έχει τον δικό του ρυθμό». Ίσως γι’ αυτό, μετά από τόσα χρόνια, η Χορωδία της Λεοντείου Σχολής Νέας Σμύρνης συνεχίζει να τραγουδά με την ίδια χαρά: ως μια ζωντανή εμπειρία παιδείας, τέχνης και κοινής φωνής.