5ο Γυμνάσιο Νέας Σμύρνης: Χωρίς Μαθηματικά μαθητές Β΄ και Γ΄ τάξης καταγγέλλει ο Σύλλογος Γονέων
Χωρίς καθηγητή Μαθηματικών παραμένουν τμήματα της Β΄ και Γ΄ τάξης στο 5ο Γυμνάσιο Νέας Σμύρνης - Η καταγγελία του Συλλόγου Γονέων και το αίτημα αναπλήρωσης των ωρών
- 02/11/2026 13:26
Έντονη ανησυχία και αγανάκτηση επικρατεί στην εκπαιδευτική κοινότητα της Νέας Σμύρνης, καθώς στο 5ο Γυμνάσιο της περιοχής καταγράφεται σοβαρή έλλειψη διδακτικού προσωπικού σε ένα από τα βασικότερα μαθήματα του προγράμματος. Σύμφωνα με επίσημη καταγγελία του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, δύο σχεδόν μήνες μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς, το σύνολο των μαθητών της Γ΄ Γυμνασίου καθώς και τμήματα της Β΄ τάξης δεν διδάσκονται καθόλου Μαθηματικά.
Πώς δημιουργήθηκε το κενό
Όπως αναφέρουν οι γονείς, τα προβλήματα ξεκίνησαν με την έναρξη της σχολικής χρονιάς, όταν αποφασίστηκε η συγχώνευση τμημάτων στην Α΄ Γυμνασίου. Έπειτα από κινητοποιήσεις γονέων και μαθητών, η συγχώνευση απετράπη και διατηρήθηκαν τα τρία τμήματα.
Ωστόσο, η κατάσταση δεν ομαλοποιήθηκε, καθώς από τους δύο εκπαιδευτικούς Μαθηματικών που υπηρετούσαν στη σχολική μονάδα, ο ένας μετακινήθηκε σε διοικητική θέση, αφήνοντας πίσω του ακάλυπτες διδακτικές ώρες που δεν αναπληρώθηκαν ποτέ.
«Οι μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου βρίσκονται σε μια ιδιαίτερα κρίσιμη σχολική χρονιά. Δεν είναι δυνατόν να καλούνται να αντιμετωπίσουν τις συνέπειες ενός εκπαιδευτικού κενού για το οποίο δεν φέρουν καμία ευθύνη», σημειώνουν οι εκπρόσωποι των γονέων.
Τα αιτήματα προς τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων έχει αποστείλει επίσημη παρέμβαση προς τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δ΄ Αθήνας, με κοινοποίηση στο Υπουργείο Παιδείας και την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Αττικής, ζητώντας:
- Την άμεση κάλυψη του εκπαιδευτικού κενού με την τοποθέτηση καθηγητή Μαθηματικών.
- Την έγγραφη ενημέρωση για τη συγκεκριμένη ημερομηνία έναρξης των μαθημάτων και τη σαφή δέσμευση ότι δεν θα υπάρξουν περαιτέρω καθυστερήσεις.
- Την κατάθεση συγκεκριμένου σχεδίου και χρονοδιαγράμματος αναπλήρωσης των διδακτικών ωρών που έχουν ήδη χαθεί.
«Οι μαθητές δεν είναι αριθμοί σε πίνακες κατανομής προσωπικού. Η εκπαίδευση είναι δικαίωμα, όχι προνόμιο», καταλήγει ο Σύλλογος.
