5ο Γυμνάσιο Γλυφάδας: Ανακαλείται η απόφαση για συγχώνευση τμημάτων στη Γ΄ Τάξη
Στα τέσσερα παραμένουν τα τμήματα της Γ΄ Γυμνασίου – Ικανοποιήθηκε το αίτημα της σχολικής κοινότητας μετά τις έντονες διαμαρτυρίες για τις ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες των μαθητών
- 29/09/2026 10:28
Τέλος στην αναστάτωση που προκλήθηκε στο 5ο Γυμνάσιο Γλυφάδας μπαίνει μετά την απόφαση ανάκλησης της συγχώνευσης των τμημάτων της Γ΄ Τάξης, όπως έκανε γνωστό με ανακοίνωσή του ο Δήμαρχος Γλυφάδας, Γιώργος Παπανικολάου.
Η αρχική απόφαση προέβλεπε τη σύμπτυξη των τεσσάρων υφιστάμενων τμημάτων της Γ΄ Γυμνασίου σε τρία, παρά το γεγονός ότι η σχολική χρονιά είχε ήδη ξεκινήσει. Η εξέλιξη αυτή είχε προκαλέσει τις έντονες αντιδράσεις γονέων και εκπαιδευτικών, καθώς ανάμεσα στους μαθητές της τάξης περιλαμβάνονται 18 παιδιά με γνωμάτευση ΚΕΔΑΣΥ, ενώ πέντε εξ αυτών χρήζουν παράλληλης στήριξης.
Μετά από συντονισμένες ενέργειες της Δημοτικής Αρχής, της Διευθύντριας Φωτεινής Αθανασούλη, των καθηγητών του σχολείου, του Συλλόγου Γονέων του 5ου Γυμνασίου και της Ένωσης Συλλόγων Γονέων Γλυφάδας, κατατέθηκε πλήρης φάκελος επιχειρημάτων προς τις αρμόδιες Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
Όπως γνωστοποίησε ο κ. Παπανικολάου, η αρμόδια Διεύθυνση του Υπουργείου Παιδείας ανταποκρίθηκε στο αίτημα της σχολικής κοινότητας, προχωρώντας στην ανάκληση της απόφασης. Έτσι, το 5ο Γυμνάσιο Γλυφάδας επιστρέφει στην κανονική του λειτουργία με τη διατήρηση των τεσσάρων τμημάτων στη Γ΄ Τάξη, εξασφαλίζοντας την ομαλή διεξαγωγή των μαθημάτων για το υπόλοιπο της σχολικής χρονιάς.
Αντιδράσεις για τις συγχωνεύσεις τμημάτων
Η περίπτωση του 5ου Γυμνασίου Γλυφάδας δεν αποτελεί μεμονωμένο περιστατικό, καθώς το τελευταίο διάστημα καταγράφεται κύμα αντιδράσεων σε διάφορους Δήμους των νοτίων προαστίων και όχι μόνο. Εκπαιδευτικοί, γονείς, μαθητές, πολιτικοί φορείς και δημοτικές αρχές εκφράζουν την έντονη αντίθεσή τους στις συμπτύξεις σχολικών τμημάτων, κάνοντας λόγο για υποβάθμιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και δημιουργία πολυπληθών τάξεων με 27 και 28 μαθητές.
Ειδικότερα, ΤΟ Νοτίων Συνοικιών της ΚΝΕ υπογραμμίζει σε ανακοίνωση ότι οι συγχωνεύσεις οδηγούν στο να «στοιβάζονται» οι μαθητές σε τάξεις-κλουβιά, δυσχεραίνοντας το έργο των καθηγητών. Παράλληλα, σημειώνει ότι οι ανάγκες των μαθητών αντιμετωπίζονται ως κόστος, καλώντας σε συντονισμό και συλλογικές κινητοποιήσεις για την ακύρωση των αποφάσεων αυτών.
Σε κοινή τους δήλωση, οι τομεάρχες Παιδείας του ΠΑΣΟΚ/Κινήματος Αλλαγής, Στέφανος Παραστατίδης και Σωκράτης Κάτσικας, τονίζουν ότι οι μαζικές συμπτύξεις επιβάλλονται ακόμη και μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς, αντιμετωπίζοντας ένα παιδαγωγικό ζήτημα με αμιγώς λογιστικούς όρους. Παράλληλα, επισημαίνουν τα σοβαρά προβλήματα που δημιουργούνται σε τμήματα όπου φοιτούν παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, ζητώντας αλλαγή κατεύθυνσης, μείωση του ανώτατου αριθμού μαθητών ανά τάξη και αξιοποίηση της μείωσης του μαθητικού πληθυσμού προς όφελος της διδασκαλίας.
Την κατηγορηματική της αντίθεση εκφράζει και η ΕΛ.Α.Σ., με αφορμή κινητοποιήσεις στη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δ΄ Αθήνας για την κατάργηση 22 τμημάτων στην περιοχή. Η ΕΛ.Α.Σ. δηλώνει πως στηρίζει τα αιτήματα των σχολικών κοινοτήτων και προτείνει τη θεσμοθέτηση ανώτατου ορίου 20 μαθητών στην Πρωτοβάθμια και 22 στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, καθώς και την κάλυψη των κενών με μαζικούς μόνιμους διορισμούς.
Παράλληλα, το Δημοτικό Συμβούλιο Αγίου Δημητρίου εξέδωσε ψήφισμα ενάντια στις συγχωνεύσεις, υπογραμμίζοντας ότι η σχολική πραγματικότητα δεν μπορεί να μετριέται αποκλειστικά με αριθμούς. Εκτός από την παιδαγωγική επιβάρυνση και τις ανάγκες Παράλληλης Στήριξης, το Δημοτικό Συμβούλιο θέτει επιπλέον ζήτημα ασφάλειας και πυρασφάλειας, καθώς με τη συγκρότηση τμημάτων 27 μαθητών παραβιάζονται οι προβλεπόμενες αναλογίες τετραγωνικών μέτρων ανά άτομο στις αίθουσες. Για τον λόγο αυτό, ζητά την άμεση κατάργηση των συμπτύξεων και τη λήψη αποφάσεων με παιδαγωγικά και κτιριακά κριτήρια.
